修学旅行も2日目です。
夜も興奮冷めやず、遅くまで起きていたような気がしないでも
ありませんが、今朝の食事の時の様子を見るとそれほどでもなか
ったのかな、と少し安心しました。
今日は、宿舎を後にして、宮島に渡り、厳島神社に行き記念写真
を撮影後、解散してグループごとに買い物を楽しみ、昼食後に宮島
を出発して、学校に戻ります。
●宿舎からの朝焼け
●朝食
朝食の際の健康観察で大きく体調を崩している人はいないのが何より
です。
朝からもりもり食べて、話も盛り上がっています。
●宮島
●帰校
学校からのお知らせ
今日から6年生は修学旅行です。6年生の皆さん、さすがです。天気予報も
快晴。今日から２日間たくさんの思い出をつくりましょう。
動き出したら忘れてしまうかもしれないので、みんなで決めた「めあて」について
確認をしておきます。
「学年のめあて」は…
M…みんなで
A…遊び
T…正しく 楽しみ
E…笑顔になろう
です。全員ケガなく無事に帰るようにして、学び、楽しみましょう。
たくさん保護者の皆様、お見送りありがとうございました。
行ってきます。
7時30分に集合して、体育館での出発式をして、
バスに乗車し、新神戸駅へ
●新神戸駅
●新幹線内（新神戸〜広島）
●広島駅到着
●平和記念公園
●平和集会
●ピースメッセージ
●碑めぐり
この後、被爆体験者の方の話、平和記念資料館見学、その後安芸グランドホテルへ向かいます。
●被曝体験者のお話（近藤 康子さん）
●宿舎到着
令和8年度から、山手小学校の「めざす子どものすがた」の柱に、「協働」と
「探究」を加えました。
その主旨は、多様な価値観を認め、他者と対話しながら課題の解決をめざす
ことができる子ども、自ら問いを見いだして学び始めることができる子ども、そして
問いを深め、学びを広げながら社会とのつながりを考えることができる子どもを
育成することにあります。
私たちは、このような子どもの姿の実現を念頭に置きながら、日々の研修に
取り組んでいます。
子どもたち一人ひとりに適した学びを進めるためには、教職員が授業づくり
に真摯に向き合い、「より良い」を積み重ねていくことが何より重要です。
「この子にはどのようなアプローチが有効だろうか」「あの子どもたちには、あの
発問や授業展開で良かったのだろうか」「さらに必要な支援や工夫があったの
ではないか」。こうした問いをもちながら振り返ることが、教職員にとって大切な
学びとなります。
しかし、その振り返りを一人だけのものにして終わらせてはいけません。
「こうしてみたらどうだろう」「一度やってみよう」と、新たな挑戦へとつなげる行動
力を育み、持続させることも必要です。
その意味でも、教職員の挑戦は一人では長続きしません。「今日の授業の
あの発問では、子どもたちはこのように反応していたね」「それなら、次はこんな
方法を試してみてはどうだろう」と語り合いながら改善を重ねていける仲間や、
挑戦を支え合う雰囲気が必要です。
私たちは、「これでいい」ではなく、「これがいい」を追求し続ける教職員集団
をめざします。
今後も校内での授業研究や研修を充実させ、子どもたちにより良い学習
環境を提供できるよう努めてまいります。保護者・地域の皆様におかれましては、
引き続き本校の教育活動、特に校内授業研究へのご理解とご協力を賜ります
ようお願いいたします。
●灘中高等学校の国語科、井上志音先生をお招きしての国語科研修会(8月25日)
●教育アドバイザーの多賀一郎先生をお招きしての授業研究会(9月11日)
投稿: 編集長 (09/09 09:15)
本日９日（水）午前９時現在、芦屋市に引き続きレベル３大雨警報が発令されていますので、休校になりました。なお、明日の予定等（５年生自然学校説明会に関する連絡含む）は、必要に応じて学年ごとにミマモルメにてご連絡させていただきます。また、明日の給食は本日の献立内容で提供します。よろしくお願いします。
投稿: 編集長 (09/09 06:55)
９日（水）朝７時現在、芦屋市にレベル３大雨警報が発令されています。そのため、ひとまず自宅待機いただくとともに、今後の気象情報のご確認をお願いいたします。なお、警報発令時の対応については本ホームページ左側「警報時の対応について」をご確認ください。よろしくお願いいたします。
投稿: 編集長 (06/22 16:46)
平素は本校の教育活動にご理解、ご協力いただきありがとうございます。
今年に入り、本校敷地に隣接する道路、西側、(ライト坂)に通行に支障が出る駐車
を繰り返す車両が報告されています。
ライト坂を下る側の駐停車により、「はみ出し通行禁止」の道路で、はみ出し走行
を誘発させる原因となっています。また、反対の上り車線を走行する車は加速できない
どころか減速を余儀なくされます。
繰り返しになりますが、通行に支障の出る駐車は固くお断りします。
また、学校敷地の南側に隣接する道路、及びシロ坂から分かれ、コンクリートでOリング
仕上げしてある道路及び学校敷地の東側に隣接する道路は、許可されている(地域の
在住している)人の車両を除く、一般車両の指定された時間帯における通行は認められて
いません。
指定された区間への指定された時間帯の進入、通り抜け、私有地の道路を利用した
車両の転回は行わないようにお願いします。
令和８年度 第92回運動会、ご参加いただきありがとうございました。
これ以上のない快晴(晴天)のもと、運動会を実施することができました。
ありがとうございました。
バス通学の児童のダイヤに合わせて終了時刻等を決定しているため、これ以上の
内容の充実は難しい面もありますが、アンケートでいただいたご意見、ご感想を次年度
に向けた課題として引き継ぎを行っていきたいと思います。
運動会当日、音響で音割れ等が発生してお聞き苦しい点もありました。
申し訳ありません。また、リレーにおいて走者の準備が不十分な中でのスタートを余儀
なくされた子もいました。スタート前の準備状態の確認を徹底させ、子どもたちがより
良い状態で競技に取り組めるように改善を重ねていきたいと思います。
今後ともご理解、ご協力をお願いします。
運動会ご観覧いただき、ありがとうございました。
開会式
6年生 伝統を受け継ぎ未来へつなぐ
～魂のソーラン武士～
1年 それもいいね
～えがお キラキラ ～
5年生 輝(かがやき)
～未来へ向かって～
3年生 全力フープ
～好きすぎて滅!～
5年生 RISEING STAR
～仲間を信じて～
4年生 アゲアゲ↑↑
よっちょれ よっちょれヤー ↑↑
2年生 レッツダンス!
～じぶんらしくかがやく～
校旗
投稿: 編集長 (05/28 09:13)
令和８年 5月 30（土） 本校運動場で開催します
●開会：午前 8時30分 （開門は8時です、それより前には入れません）
●閉会：午前11時30分
※児童の概ねの下校時刻は11時45分頃を見込んでいます
●雨天による開催可否の判断について
今年は、晴れるの可能性が高いと思われますが、雨天中止を検討する場合の
手順をお知らせします。
・運動会当日、雨天中止を判断する場合は、午前6時半から午前7時ごろ
に「中止」のお知らせを学校から「ミマモルメ」で行います。
・重ねて、午前7時過ぎにホームページ上でもお知らせしますので、こちら
でも確認いただけます。
※電話でのお問いわせはおやめください。
●その他、内容に係る詳細はR8運動会案内.pdf、R8運動会プログラム.pdfをご参照ください。
投稿: 編集長 (05/19 09:14)
子どもたちの体育的興味・関心を高め、体育を中心とした総合的な学習発表の
場として、また集団活動の楽しさや喜びを体験する機会になることを目指し、
運動会の特別時間割がスタートしました。
2週間の天気予報を見ると、周期的に雨が降る傾向が見てとれます。
まだまだわかりませんが、空模様に当分振り回されそうです。
先週までは朝晩涼しかったので、気温差に体もついていけないことも予想され
ます。水分の摂取と、休息、睡眠をしっかり確保するように留意してください。
今年度の子どもたちの取り組みをブログで紹介していきますので、ご覧ください。
【今年度の予定】
（ 表現 ） （競技）
●1年生 ダンス ◯玉入れ
●2年生 ダンス ◯走競技
●3年生 ダンス ◯半周リレー
●4年生 民謡 ◯1周リレー
●5年生 フラッグ ◯1周リレー
●6年生 ソーラン節 ◯1周リレー
投稿: 編集長 (05/16 10:42)
今年度も地域の人たちがボランティアで運営するコミュニティースクール
スポーツクラブ21に所属するクラブの体験会を開催しています。
YAMATEフェスタでは各クラブの体験ができます。11時30分までなので、
まだ間に合います。山手小学校まで急いでね。
体験できるクラブ
・朝日ヶ丘山手SC（サッカー）
・エンジョイSPORTSクラブ
・陸上クラブ
・芦屋ベアーズ（野球）
・サリュ！ ペタンク
・山手スポーツ空手クラブ
・ボーイスカウト芦屋１団
・囲碁クラブ
※山手太鼓の演奏もあります
修学旅行も2日目です。 夜も興奮冷めやず、遅くまで起きていたような気がしないでも ありませんが、今朝の食事の時の様子を見るとそれほどでもなか ったのかな、と少し安心しました。 今日は、宿舎を後にして、宮島に渡り、厳島神社に行き記念写真 を撮影後、解散してグループごとに買い物を楽しみ、昼食後に宮島 を出発して、学校に戻ります。 ●宿舎からの朝焼け ●朝食 朝食の際の健康観察で大きく体調を崩している人はいないのが何より です。 朝からもりもり食べて、話も盛り上がっています。 ●宮島 ●帰校
今日から6年生は修学旅行です。6年生の皆さん、さすがです。天気予報も 快晴。今日から２日間たくさんの思い出をつくりましょう。 動き出したら忘れてしまうかもしれないので、みんなで決めた「めあて」について 確認をしておきます。 「学年のめあて」は… M…みんなで A…遊び T…正しく 楽しみ E…笑顔になろう です。全員ケガなく無事に帰るようにして、学び、楽しみましょう。 たくさん保護者の皆様、お見送りありがとうございました。 行ってきます。 7時30分に集合して、体育館での出発式をして、 バスに乗車し、新神戸駅へ ●新神戸駅 ●新幹線内（新神戸〜広島） ●広島駅到着 ●平和記念公園 ●平和集会 ●ピースメッセージ ●碑めぐり この後、被爆体験者の方の話、平和記念資料館見学、その後安芸グランドホテルへ向かいます。 ●被曝体験者のお話（近藤 康子さん） ●宿舎到着
恒例の「山小まつり」を開催しました。どのクラスも出し物に工夫をこらし、 熱心に参加者を呼び込みながら、楽しくペア学年で活動することができました。 子どもたちの生き生きしたたくさんの笑顔の写真が載せられないのが残念 ですが、活動の様子を紹介します。 「おばけやしき」 「巨大迷路」 「アソレチック」 「楽しい輪投げ」 「ペットボトルボーリング」 「風船バレーボール」 「ビニール袋バレーボール」 「〇〇しないと出られないゲーム」 「しょうがい物をよけろ」 「しゃてき」 「ボトフリ」 「スーパーボールすくい」 「宝探し」 「アスレチック」 「脱出ゲーム」 ⇩教頭先生が奮闘しています⇩ 「たからさがし」 「しゃてき」 「ストラックアウト」 「紙飛行機大会」
二学期に入り、校外学習へ出かける学年が増えてきました。今日はその一部 を紹介します。 3年生は今月2回お出かけをしました。最初は9月10日にコープ芦屋に社会 見学に行きました。バックヤード見学やインタビュー活動を通して、商品を消費者 に届けるための工夫や働く人々の努力に気付き、スーパーマーケットが地域のくらし や環境を支える役割について理解を深めることができました。 また、18日には伊丹の昆虫館と子ども科学館へ出かけました。昆虫館では 生命や自然環境について学び、科学館では宇宙や科学への興味を広げられる ように見学してきました。
令和8年度から、山手小学校の「めざす子どものすがた」の柱に、「協働」と 「探究」を加えました。 その主旨は、多様な価値観を認め、他者と対話しながら課題の解決をめざす ことができる子ども、自ら問いを見いだして学び始めることができる子ども、そして 問いを深め、学びを広げながら社会とのつながりを考えることができる子どもを 育成することにあります。 私たちは、このような子どもの姿の実現を念頭に置きながら、日々の研修に 取り組んでいます。 子どもたち一人ひとりに適した学びを進めるためには、教職員が授業づくり に真摯に向き合い、「より良い」を積み重ねていくことが何より重要です。 「この子にはどのようなアプローチが有効だろうか」「あの子どもたちには、あの 発問や授業展開で良かったのだろうか」「さらに必要な支援や工夫があったの ではないか」。こうした問いをもちながら振り返ることが、教職員にとって大切な 学びとなります。 しかし、その振り返りを一人だけのものにして終わらせてはいけません。 「こうしてみたらどうだろう」「一度やってみよう」と、新たな挑戦へとつなげる行動 力を育み、持続させることも必要です。 その意味でも、教職員の挑戦は一人では長続きしません。「今日の授業の あの発問では、子どもたちはこのように反応していたね」「それなら、次はこんな 方法を試してみてはどうだろう」と語り合いながら改善を重ねていける仲間や、 挑戦を支え合う雰囲気が必要です。 私たちは、「これでいい」ではなく、「これがいい」を追求し続ける教職員集団 をめざします。 今後も校内での授業研究や研修を充実させ、子どもたちにより良い学習 環境を提供できるよう努めてまいります。保護者・地域の皆様におかれましては、 引き続き本校の教育活動、特に校内授業研究へのご理解とご協力を賜ります ようお願いいたします。 ●灘中高等学校の国語科、井上志音先生をお招きしての国語科研修会(8月25日) ●教育アドバイザーの多賀一郎先生をお招きしての授業研究会(9月11日)
Loading...