6年生がキャリア教育で講師の先生方をお招きし、学習を行いました。

講師の先生は、和太鼓奏者の井上さん、パフォーマンコーチの森さん、そして、このキャリア教育の活動をまとめておられる床屋のウッティーヨースケさんです。

今回のキャリア教育のテーマは、「変わる（change）」です。太鼓のリズムに合わせて、思いっきり体を動かします。

授業の最後には、みんなの中の何かが「変わる（change）」。

授業の後、何人かに話を聞くと、「何事も思いっきりやることが大切だなと思った。」と答えてくれた人がいました。

これからの将来に向けて、大切なことを学んだんだなと感じました。

2年生は、国語「お手紙」を学習しています。

アーノルドローベルの有名な作品です。がまくんとかえるくんのお話です。

学習の終わりに、音読劇をする計画をしています。

それに向けて、昨日、朗読劇の活動をされているプロの方（以下、先生）から、音読の仕方について学びました。

先生がお手本で読んでくださり、音読の工夫などを教えてもらい、子どもたちも一緒に音読をしました。

子どもたちの初めの読みと教えてもらってからの読みの変化に驚きました。

教えてもらったことを、音読劇で発揮してくれることを願っています。

3；15頃、当初の予定より少し遅れましたが、無事山小の戻ってきました！

疲れているかもしれませんが、すぐに帰校式を行いました。

最後は、お迎えに来られていた保護者の皆様に、学年としての決意を示して、終了。

これで、1泊２日の宿泊学習はおしまいです。

最後、澤田先生から今回の学習のめあての達成状況の確認がありましたが、これで終わるのではなく、今回の学習で学んだことをどう活かすのかが大切です。この合宿で成長した姿をこれからの学校生活で見られることを楽しみにしています。

保護者の皆様方におかれましては、今日はしっかりと子どもたちに頑張りを聞いていただいて、お子さんの成長を見つけて褒めてあげてください。

それでは、4年生の皆さんお疲れ様でした！

うずしおクルーズ乗船できました！

出発直後、ウォータースプラッシュで景気付け。

しっかりうずしおも観察できて、大満足です！

クルーズ後は、お弁当タイム。食べ終わる頃、見計らったかのように雨が降り始めました。

なんとか天気持ち応えてくれてありがとう！これも４年生のみんなの日頃の行いが良いせいでしょうかね。

それでは、今から山小に向けて、出発します！現在13：30です。

予定通り施設を出発した山小一行は、まず、うずしお科学館に到着しました。

うずしお科学館では、うずしおのでき方などを映像で学習できました。

この後は、うずしおクルーズです。雨は今のところ、降っていません。後1時間ほど、もってくれることを願います・・・

食事の後は、片付けをして退所式を行いました。

施設の方に感謝の気持ちを伝えて、いざ出発です！

本日の朝食です。

これ以外に、納豆・ふりかけ・白ごはん・味噌汁がありました。

和・洋から自分のスタイルに合わせて選べるのが嬉しいですね。

ある子のセットしたメニューを撮らせてもらいました。

自分で食事の栄養バランスをしっかり考えて取れているのではないでしょうか。

さて、これで充電は完了。帰校式まで元気に突っ走ろう！

おはようございます。

２日目の朝は、6：15起床予定でしたが、6時前からほとんどの部屋で子どもたちは起きていたようです。さすが一泊目というところでしょうか。おそらく帰りのバスの中では、爆睡していることでしょう。

さて、本日一発目のプログラムは、朝の集いからです。

本日の淡路の天気は、空全体に薄雲がかかって、少し肌寒く（約16℃）感じます。また、昼前後から雨も降ってくるとの予報です。

なんとかうずしおクルーズまで、天気がもってくれるといいのですが・・・

いよいよキャンドルファイヤーの時間です！

まずは、キャンドルへの点火式。

そして、それぞれのクラスのスタンツへ。

※以下、画像が暗くなって見にくくなります・・・申し訳ございません。

【1組】船長さんの命令&◯✖️クイズ

【2組】進化ジャンケン

【3組】歌：素敵な友達&かごめかごめ&能：邯鄲

1時間という短い時間でしたが、ぎゅっと楽しさが凝縮されていたように感じました。

楽しく親睦を深めた後は、室長会議や部屋で１日の振り返りを書いて就寝です。

それでは、おやすみなさい・・・

待ちに待った夕食！

本日のメニューは・・・

プリンとカレー以外は、なんと食べ放題！

一番人気は、子どもの人気メニュー定番のハンバーグとポテトが双璧。また、淡路島だけあって、玉ねぎスライスも辛さが全くなく、地味に人気がありました。ちなみに淡路島牛乳も飲み放題でした。

子どもたちは、思う存分食べられて、大変満足だったようです。

この後は、宿泊学習のメインイベント、キャンドルファイヤーです。

12：30から入所式を行いました。

入所式では、施設の方からのオリエンテーションがありました。その中でのお話は、「みんなが気持ちよく使うために、どうすればよいのか」が中心でした。

その後部屋に荷物を置いて、14時からディスクゴルフが始まりました。

まずは司会の人がルール説明。

その後、1人一本冷やしておいたミネラルウォーターを渡して、活動班ごとにそれぞれスタート。

大自然の中、ディスクゴルフを満喫。・・・ただ、気温は23℃程度だったのですが、体感的には、まだ夏のように感じている子もいました。

ディスクゴルフ終了後は、部屋で1時間ほど休憩してから、夕べの集いをしてお楽しみのバイキング形式の夕食です！

子どもたちは、よく動き回っていたので、さぞかしお腹が減っていることでしょう。調子に乗って食べすぎないようにね。

11：20頃、国立淡路青少年交流の家に到着しました！

こちらでも体調不良者は特になく、予定通り進んでおります。

現地の天気は晴天で、少し汗ばむぐらいの暑さです。

12：30から入所式が始まるので、それまでは食事休憩&集合写真撮影です。

お腹ペコペコだった子どもたちは、おにぎり弁当で充電完了！

ちなみに今日の午後のプログラムは、屋外でのディスクゴルフがあります。もう少し涼しくなってくれると嬉しいのですが・・・

予定通り、9：30頃淡路のかわらやに到着しました。特に調子が悪くなっている子どももいなくて、一安心です。

瓦コースターづくりでは、参加人数が約100人と多いので、2部屋に分かれて実施しました。

まずは、お店の方から製作方法についての説明。

その後、事前に書いていた下書きを見本にして、材料の粘土に文字や絵を彫っていきます。

作品については、この後お店の方にお任せして、焼き上げてもらいます。実際にみんなの手元に届くのは、2学期の終業式の少し前ぐらいの予定だということです。それまでお楽しみに。

それでは、宿泊施設の国立淡路青少年交流の家に向けて、出発します！

本日は、学校生活初めての宿泊学習。子どもたちは、ワクワク楽しみな気持ちもありながらも少し不安な気持ちも入り混じっていることだと思います。

そんな中、体育館で出発式が行われました。

児童代表のしっかりとした決意の挨拶の後、2台のバスに乗り込んでいざ出発！

現在の天気予報では、明日の夕方から雨の模様。なんとか期間中は、雨が降らないことを祈ります。それでは、行って参ります！

2日目の朝です。

晴天に恵まれ、今日も良い1日が過ごせそうです。

今日の朝食です。

今日の予定は、宮島に渡って、厳島神社見学と自由散策です。

ホテルから出発する時、ちょっとした耳寄り情報が入りました。

なんと、「あばれる君」が同じホテルに宿泊していたということです。出発するときに、ロケバスに乗り込んだ後とみられる様子が確認されました。（写真は撮れませんでした）

あばれる君のその後の予定が気になりながらも、宮島に向けて出発しました。

宮島に到着しました。

ここからは、宮島での様子です。

 あばれる君も宮島にロケに来ていたようで、何人かが会って、手を振ってもらったようです。この状況も写真には撮れませんでした。

予定通り、自由散策を終え、昼食を食べ、帰路についています。

予定通り、広島に着きました。

広電に乗って、平和記念公園に向かいました。

平和記念公園では、平和集会、碑めぐり、被爆体験者の方の話、平和記念資料館見学をおこないました。

平和集会では、山手小学校全校児童が折った鶴を捧げました。

碑めぐり、被爆体験者のお話の様子

平和記念公園を出発し、安芸グランドホテルにむかいました。

本日の夕食です。

明日は、宮島へ！

厳島神社。

そして、宮島散策です。

宮島散策では、どんなお土産を買うのかな？

いよいよ修学旅行がスタートしました。

子どもたちは、ワクワクがいっぱいでテンションマックス！

新神戸駅に到着。

予定通り、新幹線に乗車。

現在、西明石を出発し、快調に走行中。

新幹線さくらのシートが素敵すぎて、子どもたちが全く見えません。みんな、快適なシートでくつろいでいます。

15：10頃、無事に山手小学校へ戻って参りました！

早速、体育館にて、最後のプログラム「帰校式」が行われました。

式の中で、私から引き継ぎ式と同様の質問をしました。その結果は、やはり①の「まだまだ元気一杯！」の子どもは1割程度に減っており、逆に③の「バテバテ」の子どもの割合が一番多かったように感じました。来週幸いなことに、月曜日が祝日でお休みですので、この3連休ゆっくり過ごして、しっかりと体力を回復させてあげてください。

また、子どもたちには宿題で「お家の人に、自然学校のお土産話をする」を出しております。皆様方には、ぜひ宿題にお付き合いくださいますように、よろしくお願いします。

最後に、この4泊5日の自然学校を経て、精神的に一回りも二回りも大きく成長していることを願います。最後までご視聴ありがとうございました！

先ほど、退所式が行われました。

施設の方々に感謝の気持ちを伝えて、今から山手小学校に向けて出発します！

大掃除も何とか予定通りに終え、リーダーとの最後の交流会を行いました。

交流会の最後は、ひと足さきに、リーダーさんからみんなへ一言ずつメッセージをいただきました。

そして、自然学校最後の食事タイムです。

現時点では、計画通りに進んでいるので、施設を13時30分発、15時山手小学校着の予定です。また、バスの到着時間などについては、ミマモルメで別途連絡させていただく予定です。

おはようございます！

本日の奥猪名健康の里は、昨日とは違って快晴です。昨晩は冷え込みも厳しく、暖房をつけていた部屋もありましたが、みんな元気に朝の集いを迎えました。

続けて本日の朝食。今日もデザート付きで嬉しいです。

この後は、大掃除です。部屋によっては、見るも恐ろしい状態になっているとのことなので、これが自然学校一番の大仕事になりそうな予感がします・・・

自然学校最後の夕食です。

子どもたちには、中華風のご飯が大人気でした。

夕食後は、いよいよお待ちかねのキャンプファイヤー！心配していた天気もすっかり晴れて、満点の星空の下、実施することができました。

まずは、実行委員によるキャンプファイヤー4ヵ条の説明から。キャンプファイヤー4ヶ条とは・・・①ファイヤーには近づきすぎないこと②恥ずかしさを捨てること③楽しんでいる人を茶化さないこと④どんなことも全力で楽しむこと・・・です。

説明の後、キャンプファイヤー場に移動して、点火式から。

それからは、リーダーや実行委員からの出し物、各クラスからのスタンツなどが行われました。

皆様には、現場の雰囲気が少しでも伝わるように、大変画像が悪く恐縮でございますが、アップさせていただきました。また、お子さんが家に戻られましたら、画像を見ながらどんなことをしていたのか聞いてみてください。

そして、最後は、リーダーからの終わりの言葉。

こうして、しっとりとした雰囲気で幕を閉じました。

これで、4日目も無事に終了。自然学校も明日が最終日です。気のせいか、今日は寝るのが比較的早かったような気がします。なんだかんだと疲れも溜まってきていると思いますが、明日元気な姿で帰校できますように・・・

野外炊事（カレーづくり）無事終了しました。

火のついたスピードによって、出来上がりの時間に差があったものの、無事全グループが完成させることができました。

出来上がりについてですが、ご飯は、少し焦げちゃったグループ、逆に炊き時間が足りずに少し芯が残ってゴリゴリになってしまったグループなどありました。

カレーについては、早く火がついたグループはしっかりと煮込めていましたので、外でみんなで食べるシュチュエーションも伴って、格別のおいしさでした。

一時は「間に合わないかも」と焦っていたグループもありましたが、なんとか滑り込みセーフ。

この後は片付けをして、スタンツ練習→キャンプファイヤーです。

現在こちらの天気ですが、開始直後に降っていた雨は上がったものの、13時頃にまた少し雨が降る予報です。

キャンプファイヤーは18：30予定ですので、それまでに雨が止んで、なんとか予定通り屋外でさせてあげたいです。

（ちなみに雨の場合は、４年生の宿泊学習の時と同様、屋内でのキャンドルファイヤーになります）

現在、子どもたちはカレーづくりに向けて鋭意取り組み中。

グループ活動なので、グループの中でそれぞれの役割に分かれて、クッキングスタート！

【薪割り担当】

【かまど担当】

【炊事担当】

実は先ほど山の天気らしく通り雨が降っていましたが、雨にも負けず、ここまでは予定通り順調に進んでいました。

しかしここで、本日最難関のかまどへの火入れ。しっかり事前の説明通りにしていないと、なかなか火がつかずに悪戦苦闘しているグループが出てきました。

現在の所、半分ぐらいのグループが着火成功しています。さぁこの後どうなるのでしょうか・・・続報をお楽しみに。

おはようございます！本日の奥猪名健康の郷は、少し曇り空で気温も17℃と秋らしい肌寒い朝を迎えました。

毎日の朝のスタートは、朝の集いからです。朝の集いでは、朝の体操としてラジオ体操をすることが多いのですが、今年はリーダーさんがキャンプファイヤーの時にみんなで踊るダンスを朝の体操として実施しています。

本日の夜プログラムは、自然学校のメインイベントであるキャンプファイヤーです。これまでの練習や当日のサプライズを思う存分楽しんでくれたら嬉しいです。

なお、キャンプファイヤーの様子もブログにアップしていく予定ですが、おそらく夜間撮影で何が写っているのか伝わりにくくなると思いますので、先にご承知おきください・・・

そして、朝の集いの後は、本日の朝食。

朝食はシンプルながらも、デザート付きなのが、嬉しいです。

今日はこの後すぐに、野外炊飯の準備に取りかかります。メニューはカレーライスですが、果たしてグループで協力して料理を完成させることができるのでしょうか？乞うご期待！

しっかりと栄養補給をした後は、明日のキャンプファイヤーに備えて、スタンツ練習。まだまだ課題が残ってるかな？泣いても笑っても明日1回こっきり。上手くいく・いかないではなく、楽しい思い出が残るようなキャンプファイヤーにして欲しいものです。

【1組】

【2組】

【3組】 

 この後は、班長・室長会議をして、22：00就寝です。それでは、おやすみなさい・・・

本日の夕食メニューです。

今までバテ気味だった子どもも食事中は元気いっぱい！栄養補給をしっかりして明日に備えましょう！

本日の昼プログラムは、焼き板クラフト。

まずは、約２０×１０×1（㎝）の木の板をバーナーで炙ります。

次に焦げた部分を新聞紙などで削り、板目が浮き出るように磨きます。

その次に、自然学校が思い出に残るように、各々が好きなように絵や文字をポスターカラーで刻みます。

最後は、金具と紐を取りつけて完成！

どんな作品ができたのかはお家に戻ってからのお楽しみに。また、お家のどこかに飾っていただけると嬉しいです！

今日は自然学校の中日です。今日で、教師陣は前半組・後半組でタッチ交代ということで、引き継ぎ式が行われました。

その中で子どもたちに現在の体力・気力の状態を聞いてみると、①まだまだ元気一杯！・・・4割②少し疲れた・・・4割③バテバテ・・・2割ぐらいの感じでした。

子どもたちには、自然学校の目的の1つである「友達のことを考えながら活動できるようにする」を達成できるように、疲れている友達には元気な子が支えてあげて、また支えられた友達は感謝の心を持てるようにお互いに思いやりを持ちながら過ごしてほしいと思います。

食事係さん。毎回、食事の準備ありがとう。

写真の食事は、10月4日（水）の朝食と昼食です。

自然学校3日目です。

今日は、朝靄がかかりとても気持ちの良い天気です。

今日のプログラムは、焼き板作り、スタンツ練習です。

焼き板作りの準備です。両面をバーナーで焼きます。

 午後からは、完成に向けてラストスパートです。

最後のプログラムは、星空観察でしたが、あいにくの曇り空で星が見えません。

雨プログラムで、星の映像を見ながら、星の話を聞きました。晴れていれば、満点の星空を見れたと思いますが、とても残念です。

自然学校2日目（その2）が、アップできていませんでした。

ご迷惑をおかけしました。

いよいよアマゴつかみです。アマゴつかみの説明を受け、水に入ります。

水は冷たく、放流されたアマゴはとても元気です。子どもたちは、なかなか捕まえることができません。しかし、次第に一人、二人とアマゴを捕まえていきます。

アマゴの習性がわかってきたのか、角で待ち伏せし、捕まえるようになってきて、捕まえるスピードがアップしてきました。

クラスの仲間が捕まえるたびに歓声が上がり、盛り上がっていました。

とても、良い時間が過ぎていきました。

この後は、感謝して、美味しくいただきます。（その3へ戻ってください。すみません）

串に刺して、焼く準備をしています。

みんな上手に串に刺しています。

焼き始めました。

いい匂いが漂っています。匂いが伝わらないのが残念です。

おはようございます。

自然学校2日目の朝です。

本日も晴天に恵まれ、素晴らしい天候のもと活動ができそうです。

本日のプログラムは、アマゴつかみ（とったアマゴを焼いて食べます）、ネイチャービンゴ、スタンツ練習、星空観察です。

朝の集いの様子です。

いよいよ自然学校がスタートしました。

10月2日（月）から10月6日（金）までの4泊5日です。

1日目は、丹羽立杭焼で焼き物作り・奥猪名健康の郷での活動（入所式・リーダーとの触れ合い①②が主な活動）です。

まずは、出発式。

続いて、出発。

丹羽立杭焼の「やまの」さんに到着。

まずは、陶芸の先生のパフォーマンスです。次から次へと先生の手から生まれる作品を見て、こどもたちから歓声が上がっていました。次に、みんなが作る作品のレクチャーです。レクチャーの後、それぞれが、作品制作に取り組みました。土に向き合い、一生懸命作品作りに取り組んでいました。どんな作品が仕上がるか楽しみです。

「やまの」で陶芸を終えて、いよいよ、奥猪名健康の郷です。

到着後、バスから降りた子どもたちは、自然の豊かさと頬をかすめる風の爽やかさに思わず声を出していました。空の青と緑の素晴らしい景色が印象的です。頬をかすめる風が伝えられないのが残念です。

入所式後、リーダーとの触れ合いを行い、その後、お風呂に入りました。お風呂は、温泉です。みんな気持ちよかったとお風呂から上がってきました。

夕食は、ハンバーグがメインのメニューでした。

本日の掲載が遅くなり、申し訳ありませんでした。

本日、2年生が、国語「どうぶつ園のじゅうい」で、和歌山アドベンチャーワールドとオンラインでつないで、学習を行

いました。

アドベンチャーワールドの獣医さんから、獣医の仕事について教えてもらいました。

また、バンドウイルカ・キリンの飼育スタッフから、動物の健康管理などについて教えてもらいました。

子どもたちは、スタッフの話に熱心に耳を傾け、学習に取り組んでいました。

最後に、2つの質問をして、獣医さんから答えてもらいました。

質問１　獣医さんにはどうやったらなれますか？

質問２　治療などを怖くて暴れる動物は、どのようにするのですか？

質問1については、今日お話をしてくださった獣医さんの経験やしてきたことなどを教えてもらいました。

質問２については、ライオンを例にして説明してもらいました。暴れないように動物を両側から網などで挟んで、尻尾

から採決をすることなどを教えてもらいました。

児童会（代表委員会）が児童代表として、全校児童が安心して学校で過ごせるように働きかけたり、社会への取り組みへの協力・貢献など様々な取り組みを呼び掛けています。

１学期は、学校生活が安全に過ごせるように、特に、廊下の使い方についてポスターを作成し、廊下に設置してくれました。

この取り組みは、とても素晴らしいと思います。始業式のあいさつの中でも、この取り組みは、「相手のことを考えて」の行動につながるものであることと紹介し、全校児童が、この取り組みにこたえることが「相手のことを考えて」の行動につながることを話しました。

２学期の様子は、始まったばかりですが、少しづつ変化が表れているように感じています。

２学期は、「巻き心（しん）プロジェクト」に取り組む提案をしてくれ、現在取り組んでいるところです。

すべての取り組みの中心にあるのは「相手のことを考える」です。これらの心の在り方を大切にしながら様々な取り組みを行うことで、多くの人の「えがお☆かがやく」につながります。頑張っていきましょう。

各クラスをまわっていると、自由研究や自由工作等の発表をしている様子が見られます。

夏の長い休みを使って、自分たちの興味のあることの研究や工作等に一生懸命取り組んだ様子がうかがえます。

発表では、自分の研究や工作等にこめた思いをクラスのみんなに伝えようと一生懸命話し、聞いているクラスのみんなも

それぞれの思いを受け止め、真剣に聴いていました。

成果物は、タブレットを使ってプレゼンテーションソフトでまとめていたり、カメラ機能を使って「ストップモーショ

ン動画」を作成していたりと、ＩＣＴを効果的に活用していることも特徴的でした。

また、夏休みの思い出などを新聞にまとめているものもありました。

一人ひとりが、様々な思いを持って、過ごしたのでしょね。

子どもたちの元気な声が学校に響き、活気が戻ってきました。

始業式では、新しいお友達の紹介、1年生・４年生の２学期に頑張ることの発表などを行い、新たなスタートを切りま

した。

2学期は、行事の多い学期になります。各学年で実施する行事は、様々ですが、みんなで楽しくつくり、「えがお☆か

がやく」2学期を過ごしましょう。

明日、７月７日は七夕です。

今年も昨日から玄関に笹を置いて、みんなの願いを短冊にして飾っています。

すぐにたくさんの子どもたちが、短冊に願いを書いて笹に飾っていました。

飾られた願いを見ながら、思わず「みんなの願いが叶いますように！」と祈っていました。

図工の教科学習で地域と連携することを昨年度から意識して取り組んでいます。

中でも、地域にある国の重要文化財「ヨドコウ迎賓館」とは、今年度も連携して取り組みを進めます。

6月には、５年生が、見学に行かせていただき、フランクロイド・ライトの素敵な建造物を見せていただきました。

現在、メモリアルホールにヨドコウ迎賓館からお借りした、パネルを展示して、山手小学校の児童がヨドコウ迎賓館について知るコーナーを作っています。

今後もさらに連携を深めていき、山手小学校ならではのことができればと考えています。

図書委員会も「読書」が好きになる児童が増えてもらえるよう、取り組みをしています。

図書新聞の作成。委員会のメンバーが、ＰＯＰ（ポップ）で、紹介する本のおすすめポイントを作成。ただポップを作るだけでなく、みんなに読んでもらい投票してもらコンクールとしてのアクション。スタンプラリーの紹介。図書クイズ。など、様々な手立てを講じてくれています。

この思いが、山手小学校全児童に伝わり、本を手にし、読み深める人がたくさんになることを願っています。

現在、玄関を入って、正面の壁に読書に関係する掲示をしています。

子どもたちが少しでも本を好きになってくれるよう、取り組みを進めています。

図書委員会の子どもたちも、全校生に呼びかけ、学校全体で取り組んでいます。

この取り組みが、一人でも多くの児童に届き、読書が好きになってくれることを願っています。

本日、以前から計画していた、西山幼稚園年長さんが、1年生と2年生の運動会の練習を見に来てくれました。

1年生も2年生もお客さんの前で初めての練習でした。

緊張はしていたと思いますが、いつも以上に張り切っていたようです。

幼稚園の皆さんは、お姉さんお兄さんの演技を見て、一生懸命応援してくれていました。

憧れのまなざしで見ていたようでした。

幼稚園の皆さんと1年生・2年生は、話をすることはなかったのですが、気持ちで伝え合っていたように感じました。

幼稚園と小学校が繋がって、互いのことを知ることはとても大切だと感じています。

これからも、小さなことでも繋がって、子どもたちの成長に生かしていきたいと思います。

西山幼稚園の皆さん、今日はありがとうございました。

これからもよろしくお願いします。

以前、授業風景で5年生が制作している「カラフルシート」を紹介しました。

色塗りが進み、素敵な作品が仕上がってきています。

6月3日（土）の運動会に向けて、各学年、練習を頑張っています。

1年生は、初めての運動会です。練習の時から、歓声が上がっています。

6年生は、最後の運動会です。一つ一つに思いを込めて取り組んでいます。

中央階段から2階に上がったところに、6年生のホワイトボードがあります。

ここには、定期的に運動会に向けてのワンポイントアドバイスやクイズが書かれています。

今回は、走り方についてでした。毎回、読んでいてとても楽しいです。

練習風景です。運動会で使う道具を使って練習しているところは映していません。

当日を楽しみにしていてください。

1年生が交通安全教室を行いました。

まず、体育館でDVDによる道路の歩き方や注意しなければならないことなどを学びました。

そのあと、実際にライト坂での歩行を行い、注意事項などを教えていただきました。

みんな、一生懸命聴き、行動していました。

これからも交通事故には、くれぐれも注意して生活してほしいと思います。

　2年生が、1年生に学校内施設の紹介をしました。

　校長室、職員室、給食室、保健室、図工室、音楽室、和室など学校にある教室などの説明をしてくれました。

　今日までに、2年生の人たちは、グループごとに自分たちの担当する場所の説明を考えていました。また、クイズも考えていました。校長室にもインタビューに来てくれました。（インタビューをしながらも、校長室の中のものなどに興味津々でした。）

　ドキドキしながらも、2年生の人たちは、1年生に分かりやすく、一生懸命説明してくれました。

　説明が終わった後は、次に行く場所まで、1年生を案内してくれました。

　1年生の人たちは、グループ自ごとに自分たちで回り、2年生の説明をしっかり聴いていました。

　2年生の人たち、本当にありがとうございました。

　1年生の人たちは、これからも楽しい学校生活を送ってくださいね。

　５年生　図工（カラフルシート）

　透明のシートに学校にある様々な模様や文字などを写し取り、写し取った模様などにポスターカラーで色を塗り作品を仕上げます。

　こんな、作品を作ります。（見本）

 作業風景です。校長室も作業場所となっています。

　外国語活動。外国語の風景。

　３年生は、英語を聞いて、どこの国の人か考えていました。（国旗と合わせる。）

　My name is.〇〇. I am from America.

　６年生は、好きなスポーツを英語でコミュニケーションしていました。

　What do you like sports. I like baseball.