児童会（代表委員会）が児童代表として、全校児童が安心して学校で過ごせるように働きかけたり、社会への取り組みへの協力・貢献など様々な取り組みを呼び掛けています。

１学期は、学校生活が安全に過ごせるように、特に、廊下の使い方についてポスターを作成し、廊下に設置してくれました。

この取り組みは、とても素晴らしいと思います。始業式のあいさつの中でも、この取り組みは、「相手のことを考えて」の行動につながるものであることと紹介し、全校児童が、この取り組みにこたえることが「相手のことを考えて」の行動につながることを話しました。

２学期の様子は、始まったばかりですが、少しづつ変化が表れているように感じています。

２学期は、「巻き心（しん）プロジェクト」に取り組む提案をしてくれ、現在取り組んでいるところです。

すべての取り組みの中心にあるのは「相手のことを考える」です。これらの心の在り方を大切にしながら様々な取り組みを行うことで、多くの人の「えがお☆かがやく」につながります。頑張っていきましょう。

各クラスをまわっていると、自由研究や自由工作等の発表をしている様子が見られます。

夏の長い休みを使って、自分たちの興味のあることの研究や工作等に一生懸命取り組んだ様子がうかがえます。

発表では、自分の研究や工作等にこめた思いをクラスのみんなに伝えようと一生懸命話し、聞いているクラスのみんなも

それぞれの思いを受け止め、真剣に聴いていました。

成果物は、タブレットを使ってプレゼンテーションソフトでまとめていたり、カメラ機能を使って「ストップモーショ

ン動画」を作成していたりと、ＩＣＴを効果的に活用していることも特徴的でした。

また、夏休みの思い出などを新聞にまとめているものもありました。

一人ひとりが、様々な思いを持って、過ごしたのでしょね。

子どもたちの元気な声が学校に響き、活気が戻ってきました。

始業式では、新しいお友達の紹介、1年生・４年生の２学期に頑張ることの発表などを行い、新たなスタートを切りま

した。

2学期は、行事の多い学期になります。各学年で実施する行事は、様々ですが、みんなで楽しくつくり、「えがお☆か

がやく」2学期を過ごしましょう。

明日、７月７日は七夕です。

今年も昨日から玄関に笹を置いて、みんなの願いを短冊にして飾っています。

すぐにたくさんの子どもたちが、短冊に願いを書いて笹に飾っていました。

飾られた願いを見ながら、思わず「みんなの願いが叶いますように！」と祈っていました。

図工の教科学習で地域と連携することを昨年度から意識して取り組んでいます。

中でも、地域にある国の重要文化財「ヨドコウ迎賓館」とは、今年度も連携して取り組みを進めます。

6月には、５年生が、見学に行かせていただき、フランクロイド・ライトの素敵な建造物を見せていただきました。

現在、メモリアルホールにヨドコウ迎賓館からお借りした、パネルを展示して、山手小学校の児童がヨドコウ迎賓館について知るコーナーを作っています。

今後もさらに連携を深めていき、山手小学校ならではのことができればと考えています。

図書委員会も「読書」が好きになる児童が増えてもらえるよう、取り組みをしています。

図書新聞の作成。委員会のメンバーが、ＰＯＰ（ポップ）で、紹介する本のおすすめポイントを作成。ただポップを作るだけでなく、みんなに読んでもらい投票してもらコンクールとしてのアクション。スタンプラリーの紹介。図書クイズ。など、様々な手立てを講じてくれています。

この思いが、山手小学校全児童に伝わり、本を手にし、読み深める人がたくさんになることを願っています。

現在、玄関を入って、正面の壁に読書に関係する掲示をしています。

子どもたちが少しでも本を好きになってくれるよう、取り組みを進めています。

図書委員会の子どもたちも、全校生に呼びかけ、学校全体で取り組んでいます。

この取り組みが、一人でも多くの児童に届き、読書が好きになってくれることを願っています。

本日、以前から計画していた、西山幼稚園年長さんが、1年生と2年生の運動会の練習を見に来てくれました。

1年生も2年生もお客さんの前で初めての練習でした。

緊張はしていたと思いますが、いつも以上に張り切っていたようです。

幼稚園の皆さんは、お姉さんお兄さんの演技を見て、一生懸命応援してくれていました。

憧れのまなざしで見ていたようでした。

幼稚園の皆さんと1年生・2年生は、話をすることはなかったのですが、気持ちで伝え合っていたように感じました。

幼稚園と小学校が繋がって、互いのことを知ることはとても大切だと感じています。

これからも、小さなことでも繋がって、子どもたちの成長に生かしていきたいと思います。

西山幼稚園の皆さん、今日はありがとうございました。

これからもよろしくお願いします。

以前、授業風景で5年生が制作している「カラフルシート」を紹介しました。

色塗りが進み、素敵な作品が仕上がってきています。

6月3日（土）の運動会に向けて、各学年、練習を頑張っています。

1年生は、初めての運動会です。練習の時から、歓声が上がっています。

6年生は、最後の運動会です。一つ一つに思いを込めて取り組んでいます。

中央階段から2階に上がったところに、6年生のホワイトボードがあります。

ここには、定期的に運動会に向けてのワンポイントアドバイスやクイズが書かれています。

今回は、走り方についてでした。毎回、読んでいてとても楽しいです。

練習風景です。運動会で使う道具を使って練習しているところは映していません。

当日を楽しみにしていてください。

1年生が交通安全教室を行いました。

まず、体育館でDVDによる道路の歩き方や注意しなければならないことなどを学びました。

そのあと、実際にライト坂での歩行を行い、注意事項などを教えていただきました。

みんな、一生懸命聴き、行動していました。

これからも交通事故には、くれぐれも注意して生活してほしいと思います。

　2年生が、1年生に学校内施設の紹介をしました。

　校長室、職員室、給食室、保健室、図工室、音楽室、和室など学校にある教室などの説明をしてくれました。

　今日までに、2年生の人たちは、グループごとに自分たちの担当する場所の説明を考えていました。また、クイズも考えていました。校長室にもインタビューに来てくれました。（インタビューをしながらも、校長室の中のものなどに興味津々でした。）

　ドキドキしながらも、2年生の人たちは、1年生に分かりやすく、一生懸命説明してくれました。

　説明が終わった後は、次に行く場所まで、1年生を案内してくれました。

　1年生の人たちは、グループ自ごとに自分たちで回り、2年生の説明をしっかり聴いていました。

　2年生の人たち、本当にありがとうございました。

　1年生の人たちは、これからも楽しい学校生活を送ってくださいね。

　５年生　図工（カラフルシート）

　透明のシートに学校にある様々な模様や文字などを写し取り、写し取った模様などにポスターカラーで色を塗り作品を仕上げます。

　こんな、作品を作ります。（見本）

 作業風景です。校長室も作業場所となっています。

　外国語活動。外国語の風景。

　３年生は、英語を聞いて、どこの国の人か考えていました。（国旗と合わせる。）

　My name is.〇〇. I am from America.

　６年生は、好きなスポーツを英語でコミュニケーションしていました。

　What do you like sports. I like baseball.

　今日、こいのぼりを出しました。

　山手小学校には、とっても立派なこいのぼりがあります。

　雨の日、土日祝以外は、毎日、上げようと思います。（明日は、あいにくの雨予報です。）

　学校の近くを通られたときは、見てください。（南門、東門から見えます。）

今日から、１年生の給食が始まりました。

しばらくの間、地域の方々に給食の準備を助けていただき、進めていきます。

このように地域の方々にお力を借りながら教育活動ができることに感謝申し上げます。

ありがとうございます。

今日の給食のメニューは、

・牛乳

・カレーライス

・福神漬け

・フレンチサラダ

・ジューシーフルーツ

でした。

今日は、朝から１年生以外の子どもたちが、「今日の給食は、カレーライスだよ！」と大はしゃぎ。

１年生の人たちも、これからの給食を楽しみにしてほしいと思います。

調理師の先生たちも、一生懸命、おいしい給食を作っていきます。

１時間目に「１年生を迎える会」を行いました。

児童会の企画で、２年生から６年生の人たちが、１年生に出し物やプレゼントを用意し、１年生の入学をお祝いしました。

１年生は、ペアの６年生と一緒に２年生から５年生の言葉や出し物を見ました。

プレゼントをもらうときは、６年生が１年生をリードし、渡してくれる人とつないでくれていました。

５年生：メダルのプレゼント

４年生：山手小学校クイズ

３年生：王冠のプレゼント

２年生：紙コップけん玉のプレゼント

最後は、６年生です。

６年生：各クラスで、クイズ、学校の生活、ペア活動などについて、出し物をしてくれました。

１年生の人たちは、これからの学校生活を２年生から６年生の人たちと一緒に楽しんでくれることを願っています。

教室を回っているとき、トイレのスリッパがバラバラになっていることをクラスで話題にいる場している場面に遭遇しました。

「次の人がトイレに来た時、スリッパがバラバラになっていたら、どうだろう？」

「自分がトイレに行ったとき、バラバラになっていたら、どうだろう？」

「次の人のために、履きやすいように並べることが大切じゃないかな。」

と、「相手（トイレを使う人）のことを考えた」行動の大切さをバラバラに散らばっているスリッパの画像を見せながら子どもたちと一緒に考えていました。

さらに、6年生の教室に行く廊下の壁に、トイレスリッパの整頓を意識させる手作りポスターを発見しました。

その中に「次の人が気持ちよく使えるように」と書かれてあります。

紹介したどちらの内容にも「次の人（相手）のことを考えた行動」が大切であることが共通しています。

「相手のことを考える」を常に意識した行動ができる人が増えると、益々「えがお☆かがやく」「笑顔があふれる」山手小学校になっていきます。

「相手のことを考える」を合言葉にみんなで頑張っていきたいと思います。

５年生が体積の学習をしていました。

縦・横・高さがそれぞれ１ｃｍのブロック組み合わせて、形を作り、体積を求めていました。

各自の考え方・方法をタブレットで写真に撮り、モニターに映して、考え方を共有していました。

タブレットの機能を使って、効果的に学習に活用していました。

　本日、火災を想定した避難訓練を１年生も含めて、全校児童で行いました。

１年生は、入学してから、まだ３日ですが、立派に行動していました。

もちろん、２年生から６年生の人たちは、「さすが！」という言葉が、見事にあてはまります。

　避難訓練の合言葉（徹底すること）は、「お（おさない）、は（はしらない）、し（しゃべらない）、も（もどらない）」です。

　今回の避難訓練で、少し反省があるとすれば、「し（しゃべらない）」の徹底です。

　これからも訓練の時から、しっかりと意識して、災害時（あってほしくないですが…）に安全に避難できるよう取り組んでいきたいと思います。

２年生から６年生の給食がスタートしました。

子どもたちは、給食を楽しみにしていたようです。

「着任式」においても、着任された先生方への「山手小学校の紹介」で、「山手小学校の給食はおいしいので、楽しみにしていてください。」と給食に誇りを持っていました。子どもたちにとって「給食」は、学校生活の中でも、優先度？が高いのでしょうね。

今日の給食のメニューは、

・牛乳

・ごはん

・鰆の西京焼き

・野菜のおかか和え

・沢煮碗（さわにわん）

あたたかな日差しが降り注ぐ、素晴らしい天候にも恵まれ、入学式を行いました。

新１年生が入学し、山手小学校の１年生から６年生まで全学年がそろいました。

新１年生の子どもたちは、入学式の間、緊張の中にも、時折、笑いも起こり、メリハリのある立派な姿を見せてくれました。

これからの学校生活を一緒に楽しみましょうね。

あいにくの天候でしたが、令和５年度のスタートを切りました。

「雨降って地固まる」という言葉が示すように、今回の天候をプラスにとらえ、「みんなの笑顔が輝く」ために何を大切にするかを問い続け、土台をしっかり固め、取り組んでまいります。

どうぞよろしくお願いいたします。　

4月7日（木）　着任式　始業式

天候にも恵まれ、令和4年度がスタートしました。
今年も「えがお☆かがやく」山手小学校をめざし、がんばります。
本年度も、よろしくお願いいたします。

2月17日（木）　1年生

現在、1年生は「どうぶつの赤ちゃん」という説明文の勉強をしています。

今日はその発展学習として、和歌山のアドベンチャーワールドとリモートでつないで、動物の赤ちゃんについて、飼育員の皆さんにいろいろなことを教えてもらいました。チーターやパンダ、ペンギンの赤ちゃんをリアルタイムで見せてもらい、とても楽しい学びの時間を過ごすことができました。

1月17日　1・17集会を行いました。
黙祷の後、TV集会で、校長から震災当時の打出浜小学校の様子を聞きました。
1年生から6年生まで、どの学年もしっかりと話を聞き、自分の考えをノートやワークに書き込んでいました。先週から各学年ごとに1・17集会に向けて命の学習を行なってきました。一連の学習で、命の大切さを学び、思いやりと人とのつながりの大切さに気づいてくれたことと思います。ご家庭でも話題にしていただければありがたいです。

みなさん、あけましておめでとうございます。
今年もよろしくお願いいたします。

1月７日（金）山手小学校３学期始業式を行いました。校長の十二支クイズの話の後、２年生と５年生の代表が３学期にがんばることなどの発表をしました。生活指導の先生から１月のくらしについてのお話で終業式は終わり、後はクラスの時間。2022年の山手小学校の教育活動の始まりです。

今回は始業式でお話ししたクイズを紹介します。答えはお子さんに聞いてくださいね。

今年の干支を知っていますか？そう、トラ年ですよね。去年はうし年でした。全部で１２あります。十二支といいますが、実はいろいろな国に十二支があります。そして、国によって十二支の動物が少し違うこともあります。たとえば、トルコの十二支にはトラがいません。トラの代わりにヒョウがいます。

では、ここでクイズです。十二支クイズ第1問。
ブルガリアの十二支にもトラはいません。
トラの代わりの動物は何でしょうか？

十二支クイズ第2問。アラビアの十二支で辰の代わりに入る動物は何でしょうか？
①ラクダ②ワニ③火の鳥（フェニックス）。

続いて、第3問。イランの十二支で辰に入る動物は何でしょうか？
①ゴリラ②クジラ③ゴジラ。

他にも国によっては意外な動物が十二支の中に入っています。調べてみると面白いですよ。

では、最後にもう一度、今年の干支についてお話します。
今年は寅年の中でも、壬寅（みずのえとら）というそうです。「みずのえとら」は「陽気をはらみ、春の胎動を助く」といいます。これは、「冬が厳しいほど春の芽吹きは生命力に溢れ、華々しく生まれる年になる」という意味です。厳しくてつらい冬の後には、必ず明るい世界がやってきます。まだがまんすることも多いですが、2022年も「えがお☆かがやく」山手小学校でがんばっていきましょう！

12月24日（金）山手小学校2学期終業式を行いました。校長のお正月クイズ（学校だよりを見てください）の話の後、3年生と6年生の代表が2学期のふりかえりを発表しました。最後に、生活指導の先生から冬休みのくらしについての後はクラスの時間。2021年の山手小学校の教育活動が終了しました。

2021年も、保護者の皆さま、地域の皆さま方には本校の教育活動について、ご理解いただき、ご支援いただきありがとうございました。2022年も「えがお☆かがやく」山手小学校でがんばっていきます。変わらぬご支援をよろしくお願いいたします。

12月20日（月）　国土交通省六甲砂防事務所よりゲストティーチャーをお迎えして5年生が土砂災害の出前授業を行いました。

各クラスごとに、土石流模型実験のブース、映像を見て過去の災害を振り返るブース、花崗岩を体験するブースを周り、それぞれ説明を受けました。貴重な体験ができたようです。

　残念なことに、昨年度よりコロナ禍で全校児童が1箇所に集まって一斉に行うような児童会行事は行えていません。そのような状況の中、先週から、何か楽しいイベントをしようと児童会が企画を行い準備を進めていた「山小紙飛行機大会2021」が開催されました。各クラスごとで作成した大きな紙飛行機を学年ごとに体育館で飛ばし、飛んだ距離を競い合います。体育館に入るのはクラスの代表のみ、他の子たちは教室で中継を見て応援をします。今日はその最終日でした。たくさん飛ばせたクラスもそうでなかったクラスも楽しそうに取り組んでいた姿が印象的でした。

12月16日（木）　この日の6年生の給食は他の学年とは違うバージョン。待ちに待ったセレクト給食でした。主食はおにぎり2種パン2種の中から2つ、主菜はフライドチキン、ちくわの磯辺揚げ、エビフライ、ハンバーグ、鮭の塩焼き、とんかつの中から2つ。デザートはオレンジ、りんご、いちご、バナナ、メロンから1つか2つというように自分でメニューを選んでいきます。6年間に1度しかないスペシャルメニューを楽しんでいました。

12月15日（水）6年生と山手中学校2年生が英語の時間リモートで交流をしました。

山中生からメッセージや中学校生活についてのクイズを英語で話してもらい、英語で回答するという授業の流れでした。知っている先輩が画面に出てきたときにはちょっとした盛り上がりも見せ、楽しく英語を学習することができたようです。

先週の話ですが、山小の近くにあるオランダ領事館の総領事さんが学校に来られました。

本年度は、私が領事館を訪問したり、総領事さんに学校に来ていただいて5年生6年生にSDGsの授業をしていただいたり・・・と、いろいろとおつき合いをさせてただいています。

そして、この日はなんと、チューリップの球根のプレゼントを持ってきてくださったのです。この球根は山手小学校の花壇に植える予定です。

ほんとうにありがとうございました。

今週は平和週間でした。

12月8日（水）には、戦争を体験した方々を講師としてお呼びして、お話を聞きました。

また、これまでに各学年ごとに行った平和学習で学んだことをテレビ集会で発表しました。（6日〜2年生・4年生　7日〜6年生　9日〜1年生・3年生・5年生）どの学年もしっかりと考えられた良い発表でしたが、特に広島の修学旅行で学んだことや想いを伝えた6年生の発表は素晴らしかったです。

12月1日（水）　お昼は唐揚げ弁当でした。お昼からは自然学校の振り返りを行い、リーダーと楽しくゲームをしたりダンスをしたりしました。そして帰校。あっという間の2泊3日でした。

12月1日（水）　午前のプログラムは「山小コレクション」。

活動班ごとに昨日制作した藍染めのTシャツを着て、ポーズを決め、ランウェイを歩きました。

12月1日（水）　一晩中続いた雨は止みましたが、地面がグチャグチャなため、予定を変更して屋内で朝の集いを行いました。そして、朝ごはん。今日のメニューは、ご飯、味噌汁、ブリの塩焼き、ちくわの磯辺揚げ、五目ひじき、もやしの酢の物、ふりかけ、みかんでした。

10月30日（火）夜のスペシャルプログラム、キャンドルファイアを行いました。

残念ながら天気の関係でキャンプファイアはできなかったのですが、暖かい屋内のいい雰囲気で楽しく盛り上がることができました。

10月30日（火）の夕食は、栗ご飯、具だくさん味噌汁、デミグラスハンバーグ、コーン、ポテトコロッケ、サラダ、グレープフルーツでした。

10月30日（火）午後のプログラムは、クラスごとにアスレチック、グリーンテーリング、レクリエーションを約1時間ずつ行いました。

11月30日（火）

朝霧がきれいな朝。朝の集いをして、朝食。

今日のメニューは、パン2種、コーンスープ、コロッケ、ハム、マカロニサラダ、ヤクルトです。

今日の最後のプログラムは、ナイトハイク。

星空がすごく綺麗でした。

今日の夕ご飯。

豚の生姜焼き　ハッシュドポテト　シュウマイ　サラダ　中華スープ　ご飯

丹波少年自然の家に到着。

お昼を食べて、ナイトハイクの下見を行いました。

最初のプログラムは、陶芸体験です。

丹波立杭焼を作りました。焼き上がりが楽しみです。

11月29日（月）

5年生は、今日から2泊3日の自然学校です。

いよいよ来週からYAMATEオータムウィークが始まります。

準備もほぼ完了。

11月18日（木）　山手小学校が避難所になって外国の方が避難してきたという設定で、市内在住の外国籍の方にゲストティーチャーとして来ていただき、英語で学校内の案内をする学習をしました。校内10箇所に担当のグループが待機し、ゲストをお迎えしました。どのクラスのどのグループも楽しそうに取り組んでいました。

11月15日（水）　芦屋市社会福祉協議会のボランティアのみなさんに来ていただき、4年生がアイマスク体験をしました。

11月11日（木）に3年2組4組が、11月12日（金）に3年1組3組が消防署見学を行いました。

近くで消防自動車を見せてもらったり、放水訓練を見せてもらったりするなど、貴重な体験をさせていただきました。

11月11日（木）

この日は5年生6年生が、SDGsについて、アドベンチャーワールドとのリモート授業を行いました。ゾウがかかえている問題を考える中で、今できることを考えていきました。